宜秀區(qū)“教育+互聯(lián)網(wǎng)” 助力防疫期間學(xué)生健康成長
教師不停教 學(xué)生不停學(xué)
為實現(xiàn)延遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響，連日來，宜秀區(qū)各中小學(xué)校充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，搭建在線教育教學(xué)平臺，為廣大中小學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)。
資源整合有力度。區(qū)教體局印發(fā)通知，指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合實際，積極探索利用“互聯(lián)網(wǎng)”的模式開展遠程教育教學(xué)活動和線上直播課程。43所中小學(xué)和24所幼兒園精心制定“一校一策”“一園一案”教育教學(xué)工作方案，積極整合國家網(wǎng)絡(luò)云課堂、“一師一優(yōu)課、一課一名師”項目和“安慶名師空中課堂”等網(wǎng)絡(luò)資源組織教學(xué)，4名省特級教師、50余名市級骨干教師和學(xué)科帶頭人分年級、分學(xué)科錄制教學(xué)視頻等課程資源，線上推送、實時共享。
學(xué)習(xí)內(nèi)容有廣度。除初三、高三年級開展教育教學(xué)和復(fù)習(xí)迎考外，其他年級一律不講授新課。多所學(xué)校充分利用班級微信群、QQ群、釘釘群，400余名骨干教師在線輔導(dǎo)假期作業(yè)，及時檢查、解答疑難問題，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、書法練習(xí)、運動鍛煉、做家務(wù)活等；加強家校網(wǎng)絡(luò)交流與溝通，宣傳疫情防控知識和要求，將學(xué)生身心健康放在第一位，班主任每日掌握學(xué)生每天在家情況和身體狀況，引導(dǎo)廣大學(xué)生和家長積極面對疫情，科學(xué)防控。
德育教育有深度。將抗擊疫情與“文學(xué)進校園”活動相結(jié)合，組織學(xué)生創(chuàng)作童謠、詩歌、詩配畫等，開展給疫情一線工作者寫一封信、制作專題手抄報等主題活動，為戰(zhàn)“疫”加油；線上及時推送防疫一線醫(yī)護人員、工作人員和志愿者的先進事跡，將疫情防控變?yōu)樯逃⒔】到逃�、科學(xué)教育教材，將先進人物事跡變?yōu)轷r活的思政課教材。
教學(xué)相長有強度。區(qū)教體局教師進修學(xué)校、電教館與“彩虹橋”團隊聯(lián)手打造新任教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)直播平臺，3名安徽省特級教師1名安徽省最美教師先后開講，17名2019年新入職教師、50余名名師工作室主持人及成員通過直播平臺進行學(xué)習(xí)，累計培訓(xùn)400余人次。（王富金）
資源整合有力度。區(qū)教體局印發(fā)通知，指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合實際，積極探索利用“互聯(lián)網(wǎng)”的模式開展遠程教育教學(xué)活動和線上直播課程。43所中小學(xué)和24所幼兒園精心制定“一校一策”“一園一案”教育教學(xué)工作方案，積極整合國家網(wǎng)絡(luò)云課堂、“一師一優(yōu)課、一課一名師”項目和“安慶名師空中課堂”等網(wǎng)絡(luò)資源組織教學(xué)，4名省特級教師、50余名市級骨干教師和學(xué)科帶頭人分年級、分學(xué)科錄制教學(xué)視頻等課程資源，線上推送、實時共享。
學(xué)習(xí)內(nèi)容有廣度。除初三、高三年級開展教育教學(xué)和復(fù)習(xí)迎考外，其他年級一律不講授新課。多所學(xué)校充分利用班級微信群、QQ群、釘釘群，400余名骨干教師在線輔導(dǎo)假期作業(yè)，及時檢查、解答疑難問題，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、書法練習(xí)、運動鍛煉、做家務(wù)活等；加強家校網(wǎng)絡(luò)交流與溝通，宣傳疫情防控知識和要求，將學(xué)生身心健康放在第一位，班主任每日掌握學(xué)生每天在家情況和身體狀況，引導(dǎo)廣大學(xué)生和家長積極面對疫情，科學(xué)防控。
德育教育有深度。將抗擊疫情與“文學(xué)進校園”活動相結(jié)合，組織學(xué)生創(chuàng)作童謠、詩歌、詩配畫等，開展給疫情一線工作者寫一封信、制作專題手抄報等主題活動，為戰(zhàn)“疫”加油；線上及時推送防疫一線醫(yī)護人員、工作人員和志愿者的先進事跡，將疫情防控變?yōu)樯逃⒔】到逃�、科學(xué)教育教材，將先進人物事跡變?yōu)轷r活的思政課教材。
教學(xué)相長有強度。區(qū)教體局教師進修學(xué)校、電教館與“彩虹橋”團隊聯(lián)手打造新任教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)直播平臺，3名安徽省特級教師1名安徽省最美教師先后開講，17名2019年新入職教師、50余名名師工作室主持人及成員通過直播平臺進行學(xué)習(xí)，累計培訓(xùn)400余人次。（王富金）
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